主旨： 檢送本會辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」活動簡章乙份，敬請惠予公告並鼓勵貴校學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為推廣數學學習風氣，提升學生邏輯思維能力，並促進教育資源共享，本會特辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。 二、 本競賽採線上施測方式辦理，考生使用 Google Forms 作答，並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄，以維護競賽公平性。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣科學教育館辦理2026年第七屆臺灣科學節系列活動：「5th.尬科學-科學演示擂台賽」，請鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年6月2日科推字第11504002750號函辦理。 二、 2026年第七屆臺灣科學節將於本(115)年11月7日至11月15日舉行，科教館辦理「5th.尬科學-科學演示擂台賽」，讓學生從觀賞者變成教學者，盡情揮灑創意，設計科學演示... 觀看完整文章

主旨： 本館與遠流出版事業股份有限公司合辦2場SEL系列講座 ，請貴校惠予協助宣傳並鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 旨揭講座以「SEL社會情緒學習」為核心，透過專業講師分享，一起學習有效的溝通方式，並認識「台灣雲端書庫」數位資源，培養數位時代的閱讀與思考力。 二、 旨揭講座說明如下： (一) 第1場：菜桃老師開課囉！用SEL召喚人際關係魔法。 ... 觀看完整文章

主旨： 本局LINE官方帳號已於115年3月正式上線，檢送宣傳資訊1份，請協助轉知所屬並加強向原住民族學生及家長宣導，請查照。 說明： 一、 為強化原住民族政策、活動、福利措施及相關服務資訊傳遞效益，本局官方LINE帳號已於115年3月正式上線，提供民眾即時且便利之資訊接收管道。 二、 旨揭官方帳號將不定期推播本市原住民族相關活動、獎補助計畫、文化教育、青年培力、就業資訊及生活服務等內容，協助學生及家長快速掌握最新資訊... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委託本校辦理「AI協作素養導向教學與評量教師專業成長工作坊－北區場」活動辦法，懇請貴單位轉知並鼓勵所屬學校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據「結合OECD科學素養指標之學習活動與評量的推廣計畫」辦理。 二、 為提升教師運用生成式AI研發素養導向評量試題與工具之專業而辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關114學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)國小組辦理表演藝術與音樂類跨校學習社群工作坊。敬邀貴校相關人員報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國中小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知... 觀看完整文章

主旨： 檢送本會與TKB台灣知識庫產學合作「TKB千碩2026語文創作比賽」活動資訊乙份，敬請貴校協助公告並鼓勵學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為呼應十二年國民基本教育課程綱要國語文領域重視學生語文表達、思辨與寫作能力之精神，鼓勵國民小學學生結合生活經驗與個人觀點進行文字創作，本會特辦理「TKB千碩2026語文創作比賽」。 二、 本活動全程免費參加，學生得於課餘時間完成作品。參加對象為全國國民小學一至六年級學生，... 觀看完整文章

主旨： 本會預計自七月起舉辦教師進修系列課程共七門，惠請貴校公告研習訊息予老師，並鼓勵踴躍報名。 說明： 一、 本會累積森林小學卅六年來以思辯取代規訓的教育經驗，以及從認知哲學出發的教學方法，想要有系統地分享給老師，其中包含哲學與實務，教材與教法及校園現場。「教育哲學」將涵蓋各種教育主張，探討背後的思想脈絡，同時，從實務面檢查它真正的意涵，而不淪為空濶的理論；「教材與教法」則提供全新角度的教學視野及方法；「校園現場」要從網路帶來的教育問題及親師溝通等面向，協助老師解決各種現... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局辦理「桃園閩南文化創意繪畫大賽」活動海報及簡章電子檔各1份，請協助宣傳並公告周知，請查照。 說明： 一、 為推動本市傳統文化之當代轉譯與創新發展，並培養市民及青年世代對在地文化之認同與參與，本局規劃辦理旨揭活動，報名時間自即日起至今(115)年8月31日16時止(以郵戳為憑)。 二、 請協助於貴校網站、平台公告活動資訊及海報，鼓勵貴校學生踴躍參與。  

主旨： 檢送教育部委請國立成功大學執行「113年至115年美感與設計課程創新計畫」項下「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」115學年度第1學期新進種子教師招募計畫書及辦理線上招募說明會，請貴校踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年5月29日臺教師(一)字第1150051533號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另推動計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」，發展《安妮新聞》刊... 觀看完整文章