說明： 一、 借閱方式說明如下： (一) 學校單位： １、 憑團體借閱證證號及申請書以電郵回傳：chiu100719@mail.typl.gov.tw申請借閱，雙視繪本由本館運送至單位。 ２、 憑團體借閱證至本館臨櫃辦理借閱。 (二) 個人： １、 凡領... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月15日臺教國署學字第1130058184號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊： (一) 時間：113年6月3日（星期一）下午1時至下午5時30分。 (二) 地點：國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳。 (三) 實施方式：實體舉行。 (四) 報名方式：線上報名（網址h... 觀看完整文章

一、 聯合國永續發展目標(SDGs)已是全球政府、教育、企業領域的共通語言，永續發展教育(ESD)與永續發展目標之整合運用係全球最新趨勢。本會主辦「2024小小永續工程師營隊」期能提升國小學童在環境永續、工程領域相關的專業知能，培養其創造力與自主學習力。 二、 本營隊活動擬舉辦永續生活、環境教育、工程師工作場域參訪活動，俾使學童透過觀察體驗，藉由VR及廢棄物回收等「做中學」實務學習，並發揮創意進行工程DIY、濕地參訪，以實際行動落實環境永續理念。 三、 活動資訊摘要： 報名資... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月14日臺教資(六)字第1130049166號函辦理。 二、 環境部與教育部共同合辦「臺美生態學校夥伴實施計畫」，為提升我國生態學校運作能量，並分享生態學校路徑作法、在地校園特色融入教學設計及認證重點內容，特邀請獲綠旗認證學校協助辦理4場次工作坊，各場次日期及地點如下： (一) 場次一：113年6月13日（星期四）假屏東縣瑪家鄉長榮百合國民小學（屏東縣瑪家鄉和平路一段65號）。 (二) 場次二：... 觀看完整文章

一、「teamLab共創！未來園」以「共創」為概念、包含多種互動體驗作品，與日本沖繩teamLab夢幻同步，海、陸、空一次滿足！大型山谷、瀑布沉浸環繞★掌上遙控飛行！高空鳥瞰彩繪世界★沉浸在生生不息的自然生態裡！獨一無二的迷幻大場域。展覽更受邀巡迴全球，創下1,500萬人次打卡紀錄，並將自然生態元素融入展覽，讓展區宛如生態循環生生不息，帶來綺麗迷幻的體驗，是一個能夠享受與其他人一同自由地創造、遊樂世界的「未來園」。透過觀展達到寓教於樂，讓學子發揮想像力、創造力，能觀賞到世界水準的優質展覽。 二、十大展示作品與彩繪工廠介紹 (一)《鼓動山谷中的塗鴉自然──共生的生命，年復一年，紅色名錄》由立... 觀看完整文章

一、依據經濟部能源署113年5月15日能秘字第11300104781號函辦理。 二、綠能發展不僅提升我國能源自主性，及改善環境品質，為下一代奠定能源永續發展之基礎，經濟部能源署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽，鼓勵兒童以各式發展中之綠能為靈感，運用色彩及線條等彩繪方式，展現無限想像力及創造力。 三、本案活動相關內容如下： (一)活動期間：113年6月3日起至113年8月30日止。 (二)參賽資格：全國之國民小學生，以學齡分為3組，國小低年級組（國小1、2年級）、國小中年級組（國小3、4年級）、國小高年級組（國小5、6年級）。 (三)報名方式：請詳見附件簡章中「徵件方式」... 觀看完整文章

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主旨： 本校經教育部核定辦理113年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，敬請惠予協助公告及鼓勵貴屬教師報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能... 觀看完整文章

一、 依據財團法人中鼎教育基金會113年5月10日鼎基董字第1130000007號函辦理。 二、 為強化我國教育人員對於氣候變遷教育(CCE)、永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)之認識，朝向「氣候變遷暨永續發展教育」(CCESD=CCE+ESD)國際趨勢邁進，連結永續發展目標(SDGs)後，成為CCESDG，於各級學校推動『以永續發展為導向之氣候變遷教育』。中鼎教育基金會(CTCIEF)特與教育部氣候變遷教學資訊平臺氣候變遷教育推動計畫、國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所及台灣永續能源硏究基金會(TAIS... 觀看完整文章

主旨： 函轉臺中市政府教育局辦理「113年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊-臺中場」實施計畫1份，請查照。 說明： 一、 依據本局113年5月7日桃教中字第1130041619號函(諒達)辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間：113年6月22日(星期六)至113年6月23日(星期日)。 (二... 觀看完整文章