一、 依據教育部115年7月27日臺教資(三)字第1152702268號函辦理。 二、 「教師數位教學增能培訓」基礎課程自115年8月起，於教育部磨課師平臺(https://moocs.moe.edu.tw/)開放教師選課及研習，請鼓勵貴校教師踴躍參加，課程包括： (一) A1數位學習工作坊(一) (二) A2數位學習工作坊(二) (三) A3數位素養增能 ... 觀看完整文章

一、 旨揭宣導訊息包括：桃園市政府環境保護局「電動機車補助」、就業職訓服務處「單一廠商徵才」、文化局「宋坤傳藝」、「8月主題影展- FUN肆一夏」、經濟發展局「桃園好市應援祭」LED跑馬燈文字稿及桃園市政府文化局「8月主題影展- FUN肆一夏」、青年事務局「桃園市微型創業獎勵計畫」LCD託播影（圖）片。 二、 請各機關注意刊登訊息播放時間，如有過期之文字、影（圖）片，請協助下架該則訊息。 桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市南崁自造教育及科技中心115年8月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年6月22日臺教授國部字第1155501836號函辦理。 二、 115年8月份研習課程共計3場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：魟魚機構製做。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知「水桃園：桃園水文永續學用培力工作坊」-新街溪流域文資串聯地方夥伴培養計畫，請查照。 說明： 一、 實施場域：桃園市平鎮區東勢、北勢兩區為主。 二、 參與對象：桃園國高中及小學教師、可在地深耕的大學生、在地夥伴及協會，與愛護桃園水文的所有民眾皆可報名參加，名額上限為15位。 三、 主辦單位：桃園市政府文化局｜金山所在實驗空間 (新街溪流域文資串聯地方夥... 觀看完整文章

主旨： 本府員工子女非營利幼兒園（委託社團法人臺灣三之三生命教育學會辦理）115學年度尚有招收名額，並自115年8月3日（星期一）起受理候補登記，請查照並轉知所屬同仁運用。 說明： 一、 為期營造友善職場並提供同仁育兒支持，本府自114學年度開辦旨揭幼兒園，招收本府現職員工子女、孫子女及該幼兒 園現職教職員工子女，目前所餘名額有限，請貴機關（構）學校確實轉知同仁，俾及早辦理候補登記入園。 二、 旨揭幼兒園115學年度招... 觀看完整文章

主旨： 本府員工子女托嬰中心自115年8月3日（星期一）起受理候補登記，請查照並轉知所屬同仁運用。 說明： 一、 為期營造友善職場並提供同仁育兒支持，本府自114年開辦旨揭托嬰中心，招收本府現職員工（孫）子女、該托嬰中心現職教職員工子女。依本府員工子女托嬰中心（以下簡稱托嬰中心）115年登記備取入托簡章第11點，自115年8月3日（星期一）始申請入托者，依申請時間先後列入候補名單，並排序於備取名單之後，俟有缺額時按列入候補之先後順序遞補，候補名單有效期間自完成候補登記日起至... 觀看完整文章

國小代課教師(鐘點) 自然科1名 詳參簡章 如附件

主旨：轉知有關銓敘部建置「公務人員退休所得重審後實發金額 試算器」，公立學校退休教職員亦可利用，請查照。 說明： 一、依教育部115年7月22日臺教人(四)字第1150074766號書函 辦理，並檢附原書函影本1份。 二、另依來函說明，旨揭系統試算之退休金實發金額僅供參 考，實際發放金額仍以發放機關發給之金額為準；退休教 職員對試算結果如有疑義，請各校確認實發金額無誤後， 向其妥為說明。

主旨：檢送原住民族委員會115年7月9日公告之原住民族歲時祭 儀放假日期，請查照辦理。 說明： 一、依行政院人事行政總處115年7月24日總處培字第 1150018612號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。 二、茲以「原住民族歲時祭儀」為各該原住民族法定放假日， 具法定原住民族身分者，得於本人、父母或配偶所屬族群 歲時祭儀放假日期中擇3日放假。為保障公務機關原住民同 仁依法申請歲時祭儀假之權益，請各機關學校協助相關同 仁申請歲時祭儀假。 三、有關原住民族歲時祭儀放假疑義，請參考原住民族委員會 全球資訊網「歲時祭儀專區」常見問題集（網址： https://gov.tw... 觀看完整文章

主旨：有關大陸委員會函釋公務員留職停薪期間赴陸應申請許可 一案，請察（查）照。 說明： 一、依大陸委員會115年6月30日陸法字第1159905854號函辦 理。 二、依「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」第9條第3項規定 略以，臺灣地區公務員依職等不同，赴陸應經本部許可或 經服務機關同意。次依本部所定「臺灣地區公務員及特定 身分人員進入大陸地區許可辦法」（下稱許可辦法）第3條 第1項及「簡任第十職等及警監四階以下未涉及國家安全利 益或機密之公務員及警察人員赴大陸地區作業要點」（下 稱赴陸作業要點）第3點第1項規定，公務員係指公務員服 務法第2條規定之人員。另依「公務人員... 觀看完整文章