主旨： 檢送本局委請青溪國小辦理本市114年度「社會情緒學習(SEL)專題講座」及「社會情緒學習(SEL)教師心理健康增能研習」課程表各1份，請貴校所屬人員踴躍報名，並請准予公(差)假出席，請查照。 說明： 一、 依據本局114年10月7日桃教學字第1140099001號函續辦。 二、 為使本市學校教職員理解並認同社會情緒學習(SEL)之理念，增進師生身心健康與幸福感，提升教師適應力與教育品質，以達「幸福教育、健康臺灣... 觀看完整文章

    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 時間：114年11月12日（星期三）下午1：00至4：00。 (二) 地點：南門國小 校史室。 (三) ... 觀看完整文章

一、 為宏揚媽祖宗教信仰，發揚中華傳統文化，以及記錄桃園慈護宮乙巳年圓醮盛況，鼓勵莘莘學子從事彩繪文化藝術創作，提升心靈美學，因此邀請全桃園學生與對繪畫寫生有興趣人士踴躍參加，將文化藝術傳遞出來，進而追求真、善、 美。 二、 本案參加對象為全桃園市在學學生與桃園市民，均可按身分年齡組別報名參加 三、 相關比賽方式、頒獎時間、獎勵辦法及報名方式，詳如附件比賽辦法。 四、 如有疑問，請逕洽本市桃園國小輔導室黃淑霞主任，電話:03-3322268#610。

一、 依據彰化縣政府114年10月8日府教社字第1140406148號函辦理。 二、 2025台灣設計展首度移師彰化，以《彰化行》為主題，創歷年最大規模 ，其中「彰化有藝思！親子創意DIY」特設攤位於鹿港鎮鹿江國際中小學，由本縣在地藝術家現場帶領民眾手作，體驗來自彰化縣各國中小最夯的在地特色課程。 三、 活動訊息及線上報名連結如下： (一) 活動日期：114年10月10日起連續三週假日(10/10-10/12、10/18-10/19、10/24-10/26)，共8日。 (二) 活動地點：鹿江國際中小學(505彰化縣鹿港鎮自由路300號)。 (三) 線上報名連結：h... 觀看完整文章

一、 旨揭活動資訊如下： (一) 參賽資格：全國各公私立高中、高職、大專學制年級等同高中職之學生、國民中學、國民小學、公私立幼兒園學生。 (二) 報名方式：自114年10月1日起至31日止，採網路線上報名（https://mailling.cyhg.gov.tw），並遞交實體作品。 (三) 參賽作品主題：符合臺灣人文風情特色等相關之題材。 (四) 參賽類別：以個人創作之平面作品為限，採用AI生成等數位創作，不得參賽，詳情參閱活動簡章。 二、 隨函檢附活動簡章，敬請惠予協助公告宣傳推廣，並鼓勵學生踴躍報名參加，電子檔請至本縣梅嶺美術館官網活動訊息下載（https:/... 觀看完整文章

主旨： 有關本市114年度推動生命教育工作小組實施計畫─「簡介 藝術治療與生命教育主題的創作體驗」工作坊一案，敬請協 助轉知所屬教師並鼓勵參加，請查照。 說明： 一、 依據本市114年度友善校園學生事務與輔導生命教育工作計 畫辦理。 二、 旨案係為協助教育人員掌握結合藝術創作與生命教育的教學 技巧，拓展其教學策略的多樣性與創意性，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭... 觀看完整文章

    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習講師：桃園市中壢區中原國小資源班姜筱華老師。 三、 研習主題：特殊需求孩子的分類帽與輔導。 四、 研習時間：114年11月5日(三)13：00至16：00。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署114年10月2日臺教國署原字第1140100479號函辦理。 二、    因應原住民族委員會於114年1月24日公告「114年第1次原住民族語言能力認證報名」之「中高級」測驗變革，教育部前於114年4月22日臺教師（二）字第1142601004號函，檢送之「原住民族語言能力認證測驗『中高級』合格證書之適用範圍說明」，就原住民族語中高級測驗涉及師資培育與教學之適用範圍計有3項，包括： (一)    原住民公費生畢業門... 觀看完整文章

一、為響應國家教育研究院於2022年宣布將「全面性教育」（Comprehensive Sexuality Education, CSE）納入我國健體課綱手冊之政策，本會擬於明（2026）年初辦理「好好長大：CSE兒童全方位成長營」。本營隊以聯合國教科文組織（UNESCO）全面性教育架構為課程設計基礎，透過為期五日之多元課程與活動，推廣全面性教育之相關知識、態度與技能，並邀請國小一年級至三年級之兒童參與。 二、活動資訊： (一)時間：2026年1月26日（星期一）至30日（星期五），每日09時至17時。 (二)地點：臺北市數位實驗高級中等學校吉林基地（暫定）。 (三)對象：國小一年級至三... 觀看完整文章

本校職場霸凌防治、申訴及調查處理要點114.10.15經本校校務會議訂定通過，如附件