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公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2026-08-14 | 點閱數： 54
主旨： 檢送本會辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」活動資訊乙份，敬請惠予公告，並鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 為提升學生數學素養、邏輯思維及問題解決能力，培養自主學習精神與數學應用能力，本會特辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」，提供學生自我挑戰及展現學習成果之機會。 二、 本競賽依不同學習階段設置國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組，試題兼顧觀念理解、邏輯推理及數學應用能... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2026-08-14 | 點閱數： 47
主旨： 有關本市國民中小學任教自然科學領域教師專業增能計畫一案，請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本市115年度推動國民中小學科學教育計畫辦理。 二、 為提升本市國民中小學自然科學領域教師之專業知能與教學品質，本局特與國立臺灣師範大學合作辦理旨揭計畫。 三、 參加對象如下： (一) 本年度新進且任教自然... 觀看完整文章
admin - 綜合公告 | 2026-08-14 | 點閱數： 36
公告 人事主任 - 綜合公告 | 2026-08-14 | 點閱數： 51
桃園市政府 函   地址：330206桃園市桃園區縣府路1號 承辦人：助理員 詹嘉柔 電話：03-3322101分機7338 傳真：03-3342906 電子信箱：10065567@mail.tycg.gov.tw   國立臺東專科學校 函 地址：95045臺東市正氣北路911號 聯絡人：葉苬莉 電子信箱：julie712@ntc.edu.tw 聯絡電話：(089)226389分機2814 傳真電話：(... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 綜合公告 | 2026-08-14 | 點閱數： 45
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 書函   地址：413台中市霧峰區中正路738-4號2F 承辦人：陳凱婷 電話：049-2855991*3513 傳真：049-2855419   受文者：桃園市楊梅區瑞梅國民小學 發文日期： 中華民國115年8月13日 發文字號： ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-08-13 | 點閱數： 58
一、 依據「115年度中小學數位學習實施計畫」辦理。 二、 為協助參與教師掌握數位工具，以提升數位教學品質與整體教學效能，並達成「115年度中小學數位學習實施計畫」績效指標，115年培訓編制內教師人數(含校長)達總數5%(本局115年8月3日桃教資字第1150072406號函)，爰辦理旨揭研習課程，相關訊息摘錄如下： (一) 研習名稱：B3數位教學指引培力工作坊。 (二) 日期及時間：115年10月7日（星期三）下午1時... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-08-13 | 點閱數： 65
一、 依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號函辦理。 二、 為增進國中小學教師在116年度全國貓咪盃競賽準備，針對國中、小組的比賽指定AI競賽模組， 辦理說明課程，研習資訊如下： (一) 地點：桃園區大有國小2F電腦教室。 (二) 時間：8/20(四)上午9時至下午4時。 (三) 研習對象：本市各市立國中、國小教師。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-08-13 | 點閱數： 57
一、 依據國立臺北教育大學115年8月7日北教大資科字第1150550050號函辦理。 二、 旨揭教師增能研習資訊如下： (一) 課程名稱： １、 115年8月26日及9月23日「B2 PBL教學應用工作坊」。 ２、 115年9月12及9月13日 「B1科技輔助自主學習工作坊」。 ３、 115年9月19日「B4... 觀看完整文章
競賽 資訊組長 - 競賽活動 | 2026-08-13 | 點閱數： 56
一、 依據國立臺灣師範大學115年8月10日師大科技字第1151019018號函辦理。 二、 旨案活動訊息如下： (一) 對象：就讀國內高中、國中小之在學學生(若為應屆畢業生請依原學籍報名)。 (二) 市賽暨區賽報名日期：115年9月1日至9月25日截止。 (三) 全國賽報名日期：115年11月2日至11月16日截止。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 公文轉達 | 2026-08-13 | 點閱數： 43
一、 依據新北市政府教育局115年8月10日新北教研資字第1151544127號函辦理。 二、 旨揭手冊及相關數位資源可至新北市政府教育局網站首頁「AI專區/AI其他分享應用」(https://www.ntpc.edu.tw/home.jsp?id=e081eb8c5e64ce7e)下載，內容整合多元課例設計、公開課紀錄及線上教學影片等資源，引導AI科技應用結合社會情緒學習，培育學生自主思考、跨域溝通與精準提問等核心能力，請廣為宣導並轉知所屬教師參考運用。  
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