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特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-14 | 點閱數： 67
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師：中原國小姜筱華老師。 三、 研習主題：特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求。 四、 研習日期：114年10月22日（三）13時10分至16時10分。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-14 | 點閱數： 51
    說明： 一、 依據中原大學114年10月3日原研字第1140003699號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習時間：114年11月11日（星期二）上午8時50分至下午4時10分。 (二) 研習地點：中原大學全人教育村南棟1樓115會議室。 （地址：本市中... 觀看完整文章
特教組長 - 研習訊息 | 2025-10-14 | 點閱數： 66
    說明： 一、 依據中原大學114年10月3日原研字第1140003698號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年11月7日（星期五）上午8時50分至下午4時10分。 (二) 研習地點：中原大學全人教育村南棟2樓207教室（地址：本市中壢區中北... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-13 | 點閱數： 68
主旨： 檢送本校114學年度親師生體驗營活動實施計畫1份(補函送承辦電子附件)，惠請公告周知，並且鼓勵視障親師生踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、 為因應各校視覺障礙類應屆畢業生轉銜輔導需求，以及促進視障學生、家長及教師對本校有完整的瞭解，謹訂於114年10月30日（星期四）舉辦親師生體驗營活動，請視障親師生踴躍報名參加。 二、 參加對象：幼兒園大班、國小、國中，以及高中職視障生與其家長、教師。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-13 | 點閱數： 68
主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年05月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心張維真主任。 三、 研習主題：情緒行為問題三級輔導策略，Go！ ... 觀看完整文章
特教組長 - 研習訊息 | 2025-10-13 | 點閱數： 55
本校辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年05月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心張維真主任。 三、 研習主題：情緒行為問題三級輔導策略，Go！ ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-08 | 點閱數： 59
轉知臺北市立啟明學校「114學年度親師生體驗營活動實施計畫」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺北市立啟明學校114年10月3日北明校教字第1143008178號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間：114年10月30日（星期四）。 (二) 活動地點：臺北市立啟明學校(臺北市士林區忠誠路二段207巷1... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-08 | 點閱數： 71
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習對象：本市教職員工、特教助理員及家長。（以校內教師優先錄取）。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：114年10月15日(星期三)13時00分至16時00分。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-08 | 點閱數： 66
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習主題：班上若有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師該怎麼辦？ 研習講師：王意中心理師。 研習時間：114年11月14日(五)13:00-16:00 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-08 | 點閱數： 67
說明： 一、 依據本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心114學年度實施計畫及龍岡國中114年9月16日岡國情支字第1140008222號函辦理。 二、 為協助現場教師理解CWPBS班級層級正向行為支持，運用相關的資料及策略協助普通班教師在班級經營管理及教學上能更有效地進行初級預防及反思，運用正向支持，提升班級經營能力，實踐以學生為中心的教育理念，營造師生共同成長進步的空間。 三、 本案研習資訊如下(詳如附件)： ... 觀看完整文章
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