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文章列表

研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-12 | 點閱數: 5
    說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月24日臺教國署原字第1150029388號函辦理。 二、 為增進教育相關人員及教師對於離島地區資優學生發掘與輔導之認識,爰辦理本次研習,資訊如下: (一) 時間:115年5月29日(星期五)上午9時至下午4時。 (二) 地點:線上... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-12 | 點閱數: 11
說明: 一、 依據國教署115年4月23日臺教國署原字第1150028896號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理3場次,相關資訊摘錄如下: (一) 北區場時間及地點: 1、 時間:115年5月25日(星期一)下午1時30分至4時。 2、 地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓1樓114視聽教室 (臺北市大安區和平... 觀看完整文章
活動 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-11 | 點閱數: 23
    說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1150036937號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 時間:115年7月26日(星期日)上午9時。 (二) 地點:行政院公務人力發展學院-福華文教會館14樓貴賓廳(臺北市大安區新生南路三段30號)。... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-11 | 點閱數: 20
  說明: 一、 依據本府婦幼發展局115年4月22日桃婦權字第1150011649號函辦理。 二、 為提升智能障礙女性對月經知能及自我照顧能力,婦幼發展局於112年至113年針對智能障礙女性彙編兩本易讀手冊;為強化實務運用成效,規劃於本年度辦理三場次工作坊,帶領提供智能障礙婦女服務之專業人員及家長,瞭解如何運用本二冊協助智能障礙女性認識月經,請鼓勵相關人員報名參訓。(報名連結:https://reurl.cc/2a... 觀看完整文章
公文轉達 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-11 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據本府115年4月17日府社障字第1150102524號函辦理。 二、 請貴校(單位)於提供資訊和服務時,考量智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙等不同障別者需求,提供可及性格式,並積極諮詢身心障礙者及其代表團體,以促進身心障礙者接收資訊之權利。 三、 另各機關提供電話專線服務時,應同時提供其他多元管道,如文字客服、電子郵件、手語視訊服務等,以避免只提供單一管道,致使部分障礙者無法使用該項服務。 ... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-06 | 點閱數: 31
    說明: 一、 依據國立臺灣師範大學115年4月14日師大特教中字第1151010120號函辦理。 二、 本案研習訊息摘錄如下(請詳參實施計畫): (一) 研習日期:115年6月4日(星期四)上午9時至下午4時。 (二) 研習地點:文化大學推廣部臺中教育中心320教室。 ... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-05-06 | 點閱數: 27
說明: 一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號函辦理。 二、 研習主題:動一動,更專心:物理治療觀點下提升學生課堂專注力之運動策略。 三、 研習講師:馨動物理治療所物理治療師---賀葳物理治療師。 四、 研習時間:115 年 5 月 13 日(星期三)13:00至16:00。 五... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 公文轉達 | 2026-04-27 | 點閱數: 39
  說明: 一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園 市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下: (一) 遴選名額:以全部時間擔任若干人。 (二) 報名方式:請於115年5月29日(星期五)前將推薦/報名資料逕送本府教育局特殊教育科(地址:桃園市桃園區縣 府路... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 公文轉達 | 2026-04-27 | 點閱數: 33
  說明: 一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園 市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下: (一) 遴選名額:以全部時間擔任若干人。 (二) 報名方式:請於115年5月29日(星期五)前將推薦/報名資料逕送本府教育局特殊教育科(地址:桃園市桃園區縣 府路... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 公文轉達 | 2026-04-24 | 點閱數: 43
  說明: 一、 依據教育部115年4月8日臺教授國字第1155701025A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員,遴選要項說明如下: (一) 參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格: 1、 高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備5年以上服務年資。 ... 觀看完整文章
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