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文章列表

研習 輔導組長 - 研習訊息 | 2025-06-11 | 點閱數: 18
一、    依據本局114年3月28日桃教特字第1140028283號函及中埔國小114年5月8日埔小特字第1140003202號函辦理。 二、    依據特殊教育法第7條規定:「(第2項)各級學校與幼兒園承 辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員,應進用具 特殊教育相關專業者。(第3項)前項所稱具特殊教育相關專業 ,指修習特殊教育學分三學分以上,或參加各級主管機關辦 理之特殊教育專業研習五十四小時以上者。」 三、    本案課程培訓摘要如下:(詳如實施計畫) (一)   &... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 研習訊息 | 2025-06-03 | 點閱數: 22
一、    依據本市立武陵高級中等學校114年5月8日武高優字第1140005064號函辦理。 二、    參加對象: (一)    凡114學年度於本市資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導班)任教教師,尚未具備合格資優教育教師資格者,應報 名本次研習,參與研習時數至少36小時。 (二)    本市辦理各類資優方案學校,對資優教育有興趣教師,自由報名參加。 三、    旨揭研習相關訊息摘要如下(詳如實施計畫): (一) &nbs... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-28 | 點閱數: 37
主旨:    函轉衛生福利部修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」,並自中華民國一百十四年七月一日實施一案;檢附上開指標及修正前後對照表1份,請查照。 說明:     一、    依據本府社會局114年5月15日桃社工字第1140043559號函辦理。 二、    依據家庭暴力防治法第50條、兒童及少年福利與權益保障法第53條、校園安全及災害事件通報作業要點第6點等規定,教育人員、教保服務人員在執行職務,知悉有疑似家庭暴力或知悉兒童及少年有遭受傷害及... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-26 | 點閱數: 30
主旨:    轉知有關「114年校園合理調整案例徵選辦法」,爰因實務辦理需求,延長徵件期限至114年11月28日一案,請查照。 說明:     一、    依據國立嘉義大學114年5月20日嘉大特研字第1149002139號函辦理。 二、    教育部特殊教育中央輔導團學前及國中小身障類中央分團辦理「114年校園合理調整案例徵選」,旨在蒐集並分享各地學校實施身心障礙學生合理調整之具體作法與經驗,以促進特殊教育支持措施之實踐與精進。 三、   &nb... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-26 | 點閱數: 23
一、    依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、    旨揭遴選資訊摘述如下: (一)    遴選名額:以全部時間擔任專業工作人員若干人。 (二)    報名方式:請於114年6月6日(星期五)前將推薦/報名資料請逕送至本府教育局特殊教育科(地址:桃園市桃園區縣府路1號15樓),聯絡人:林秀環小姐(電話:03-3322101分機7583)。 (三)    遴選方式: 1、&... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-26 | 點閱數: 24
一、    依據本市114學年度特殊教育地方輔導團遴選實施計畫辦理。 二、    旨揭計畫摘錄如下(詳附件實施計畫): (一)    輔導員具備下列基本資格之一: 1、    持有身心障礙類別或資賦優異類別之合格特殊教育教師證,且具備特殊教育班三年以上之教學經驗者 2、    教學經驗豐富、具專業知能及持續自我成長者。 3、    已退休而熱心推動特殊教育工作之資深特教教師。 (二)  ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-18 | 點閱數: 32
一、    依據台灣心輔犬培育團隊114年4月30日心輔字第1140430號函辦理。 二、    指揭課程為認識心輔犬,推動人犬互助共融得到療癒、改善情緒等,此課程報名請至粉絲專頁填寫報名表單(https://forms.gle/agWtxE9U8UxrNhL87),亦可加入官方line帳號:@ybf5437a,倘有相關問題請逕洽台灣心輔犬培育團隊,聯絡人:羅子茜,聯絡電話:02-22179971。  
研習 輔導組長 - 研習訊息 | 2025-05-18 | 點閱數: 30
一、    依據國立臺灣師範大學114年5月8日師大教育字第1141012994號函辦理。 二、    參加對象:國民小學數學科學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)。 三、    本案研習相關資訊如下: (一)    辦理目的:透過分享研發教學示例,讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 (二)    辦理方式:採GoogleMeet線上會議室進行(bma-jkxz-kof)。 (三... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 公文轉達 | 2025-05-18 | 點閱數: 34
說明:     一、    為增進家長對本市教育政策發展之了解,並提醒家長關注子女在日常生活中的營養健康、防範毒品與詐騙、數位素養以及閱讀習慣之培養,爰編製旨揭信函。 二、    旨揭信函以電子信方式呈現,貴校可透過各式電子通訊軟體轉達,或以紙本提供學生。
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