一、依據教育部國民及學前教育署114年12月22日臺教國署學字第1140130319A號函辦理。 二、旨揭手冊及宣導摺頁係為提供青少年及實務工作人員了解未滿20歲懷孕將面臨的抉擇、需求、服務項目及可運用資源。電子檔同步置於社家署全球資訊網（首頁/主題專區/家庭支持/未成年懷孕服務專區/民眾，手冊：https://reurl.cc/3bXqzO；宣導摺頁：https://reurl.cc/GGj28D），歡迎逕行下載運用。

一、依教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年12月26日臺教國署學字第1140135390號函辦理。 二、為維護寒假期間學生安全，請學校利用集會加強宣導旨揭注意事項，並鼓勵學生從事正當休閒活動，以增進健全身心發展，降低意外事項發生機率；另請多加關懷、了解學生身心狀況，適時給予輔導協助。 三、寒假期間，若獲知學生發生緊急重大事件或急需主管教育行政機關協處之事件，請先行以電話通報教育部、國教署或本局校安中心， 均有專責值勤人員24小時輪勤， 聯絡方式如下： (一)  本局校安中心專線：(03)3398585、3379530。 (二)  國教署校... 觀看完整文章

一、依據本府114年12月26日府社兒字第11403761332號函暨第1140376133號函辦理。 二、為增進本市兒少參與公共事務及表達意見之機會，引導兒少參與政府決策機制，將相關意見及需求納為本市兒少福利政策規劃，爰由本府社會局辦理旨揭遴選計畫。 三、遴選資訊如下： (一)  報名資格：11歲以上未滿18歲(即104年1月1日以後出生)，設籍或實際居住本市，關心兒少福利暨權益議題者。 (二)  報名方式：自我推薦或團體推薦，報名資料得郵寄(以郵 戳為憑)至本局兒童及少年福利科(地址：桃園市桃園區縣 府路1號8樓)。 (三)  報... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年12月24日臺教國署學字第1145807467號函辦理。 二、為促進青少年參與教育公共事務，廣徵青少年對教育公共事務之建言，並建立國教署政策諮詢管道，特設置國教署青少年諮詢會，透過公開遴選青少年代表。 三、旨揭遴選簡章之資訊摘要如下(詳如附件)： (一)  報名資格： １、凡年滿12歲、未滿25歲之青少年。年齡之計算，以算至本屆委員起聘日（民國115年4月1日）為準，即民國91年4月2日至民國103年4月1日出生者。 ２、未曾違反「兒童及少年福利與權益保障法」、「性別平等教育法」或其相關法令。 (... 觀看完整文章

 

一、依桃教學字第11300812521號函及桃園市114年度友善校園計畫要點辦理。 二、徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 三、徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊至多五位教師報名。 四、截止日期：115年1月23日（星期五），以收件郵戳為憑。 五、收件單位：32082桃園市中壢區中北路88號（收件人：中原國小學務處羅老師），電話：03-4388200，分機314。 六、獎勵辦法： (一)  特優1組：嘉獎1次、核給1... 觀看完整文章

一、依據財團法人桃園市長穩社福慈善基金會114年12月10日長基字第1141204001號函辦理。 二、為協助師生在學生或其家庭遭逢生活不便、資源不足等情形時，能迅速查找合適的社會福利資訊，該基金會提供i-Fare福利好幫手平台，整合政府與民間可申請之補助或協助資源，以提升資訊取得之即時性與準確性。 三、該平台以簡明搜尋方式呈現可行資源，期能讓學校端在第一線支持學生與家庭時更具效率，亦使需要協助者能及早獲得適切支持。 四、基金會相關資訊及平台操作懶人包詳如附件，以利教師於必要時提供參考。

一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年12月8日臺教國署學字第1140110041號函辦理。 二、為提升各級學校學生參與性別平等教育事務，教育部性平會受理學生提案機制，說明如下： (一)受理時間： １、每年受理提案2次，第1次受理收件截止日為115年3月16日（星期一）；第2次受理收件截止115年9月15日（星期二），以送達教育部或國教署時間計算。 ２、高級中等以下學校提案資料函送國教署；大專校院提案資料函送教育部。 (二)由提案人提案時就讀學校為受理收件單位，學生提案流程分為兩種方式： １、學生個人向學生會或其他自治組織提案，再由學生會或其他自治組織向各級學校性平會... 觀看完整文章

一、依據本府交通局114年11月25日桃交公字第1140091679號函辦理。 二、桃園汽車客運股份有限公司及中壢汽車客運股份有限公司將於本市市區公車(含學生專案公車)車內明顯處張貼「搭乘服務品質調查QRCode」及「學生卡乘車票價優惠僅限使用電子票證訊息」民眾如遇駕駛服務不佳情形，可即時反映，後續本府交通局將要求業者改善。

一、依據教育部114年11月20日臺教學(二)字第1142805194A號函辦理。 二、教育部為表揚積極推動學輔工作、表現卓越之學校及傑出人員，特辦理「115年教育部友善校園獎」評選及表揚事宜。 請有意參加學校推薦相關工作績優人員，於115年4月17日(星期五)前檢具相關資料函報本局，經本局評選後予以薦送。 三、本案獎項資格說明如下： (一)卓越學校獎：積極推動學輔工作成效卓著，具特色且足為楷模之學校。 (二)特殊貢獻人員獎：具有其代表性，爰獨立為一項，不放置於傑出人員獎項下；如各級學校校長長期致力於學輔工作之推展，對學輔工作政策規劃、執行及推廣具重大貢獻，亦得提報此類。 (三)傑出... 觀看完整文章