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公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-26 | 點閱數： 285
主旨： 檢送本館「2023 桃園兒童文學論壇—兒少文學中的情感思辨和語言的力量」海報電子檔與活動流程1份，敬請貴校惠於網站刊登活動訊息，並鼓勵相關教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 旨揭活動規劃112年10月14日下午2時至下午4時辦理兒童文學論壇，地點於桃園市立圖書館總館1樓微光廳辦理，歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇由桃園在地書店「小兔子書坊」主理人—黃淑貞擔任召集人，並聯合4 位與談人一同探討本土語言出版品對孩童... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-26 | 點閱數： 265
主旨： 有關國立臺灣師範大學化學系辦理教育部國民及學前教育署委辦「112年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課下半年場次，請貴校協助公告周知，轉知教師報名參加，並本權責核予參加教師公假出席，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月23日師大化學字第1121027167號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： ... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-25 | 點閱數： 200
主旨： 敬邀 貴校師生報名參加「第五屆台灣心智圖大賽」與學習講座。 說明： 心智圖法 (Mind Mapping) 在108課綱已正式列入學習工具的範疇，許多國家在小學階段也將心智圖作為思考訓練的基礎。 　　然而不少教育工作者回饋，雖理解心智圖法的概念與應用，但沒有正式且完整的學習，在課堂教學上也缺少教授給學生的資源及技巧。 　　今年，親子天下與中華學習體驗分享協會合作，協辦「第五屆全國... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-22 | 點閱數： 212
主旨： 轉知國立中正紀念堂管理處策辦「探訪民主人權工作坊」一案，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立中正紀念堂管理處112年9月15日正研字第1123001378號函辦理。 二、 該處開發「一步一腳印的民主先行者」桌遊，係以108課綱為基準，適合5年級至9年級學生使用，為使教師們熟悉此桌遊之教學方式，該處於112年10月3日（星期二）及10月4日（星期三）各辦理1場旨揭「探訪民主人權工作坊」，活動免... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-22 | 點閱數： 257
主旨： 檢送「2024年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月19日師大數學字第1121026237號函辦理。 二、 本案競賽相關資訊如下： (一) 報名時間：112年9月21日(星期四)上午10時至112年10月5日(星期四)下午5時，採網路報名，逾期不受理。 ... 觀看完整文章
競賽 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-22 | 點閱數： 214
主旨： 函轉本府文化局辦理「112年桃園閩南書院系列課程答喙鼓比賽簡章」1份，請貴校協助公告並鼓勵所屬師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 根據本府文化局（以下簡稱文化局）112年9月15日桃市文閩字第1120020375號函辦理。 二、 文化局今年辦理閩南語答喙鼓比賽，參與對象不拘，每組兩人；題目自訂，題材內容據桃園在地人文、自然特色者尤佳，採線上報名方式，112年9月30日報名截止。 ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-22 | 點閱數： 184
主旨： 112學年度第一學期國教輔導團藝術領域辦理跨校社群工作坊「版畫創作與教學」研習事宜。敬邀全市國民小學藝術-視覺藝術教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體規動計劃辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之輔導員教學研究學習社群暨跨校社群工作坊，旨在協助各校藝術專長之教師，透過共建平台互相交流與學習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核... 觀看完整文章
教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-19 | 點閱數： 173
主旨： 檢送桃園市多元教育發展協會辦理「第八屆桃園市長盃珠心 算暨數學國際公開邀請賽」計畫1份，請查照。 說明： 一、 依據桃園市多元教育發展協會112年8月15日（112年）桃多教清字第 1120815002號及1120815001號函辦理。 二、 旨揭活動訂於112年12月10日（星期日）上午8時假平鎮區婦 幼館（桃園市平鎮區廣成街10號）舉辦，餘請詳參附件計 畫。
研習 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-18 | 點閱數： 176
主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學張新仁教授辦理112學年度「教師教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2023-09-18 | 點閱數： 335
主旨： 有關國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理112學年度「非常好社17」專刊徵稿計畫一案，請貴校協助公告並轉知教師投稿，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月12日師大地理字第1121025708號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 徵稿主題： ... 觀看完整文章
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