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活動 衛生組長 - 活動公告 | 2021-09-13 | 點閱數： 308
說明：   一、 依據屏東縣政府110年9月9日屏府教學字第11045330601號函辦理。 二、 屏東縣政府為推展旭海觀音鼻自然保留區山海風景及促進部落觀光，藉由觀星活動參與，使大眾接觸美麗星空，培育天文素養，爰辦理旨揭活動。 三、 旨揭110年9月10日、9月11日等2日夜晚觀星活動，因「璨樹」颱風襲台，調整活動日期至110年10月15日(五)及10月16日(六)辦理，請貴校鼓勵教師、家長、學生踴躍參加，一... 觀看完整文章
衛生組長 - 研習訊息 | 2021-09-13 | 點閱數： 296
說明：   一、 依據本局110年4月29日桃教體字第1100037341號函續辦。 二、 本案活動相關資訊如下： (一) 時間：110年10月20日(星期三)上午8點30分至下午16點30分。 (二) 地點：許厝港(大園區)、沙丘(觀音區)、藻礁(觀音區)。 (三) 集合地點：本市龜山區自強國小上車... 觀看完整文章
研習 衛生組長 - 研習訊息 | 2021-09-13 | 點閱數： 329
說明：   一、 依據本局110年3月25日桃教體字第11000247631號函辦理。 二、 旨案係為提高教師環境覺知與敏感度，發現環境問題，並透過環境教育參訪及研習，增進教師環境教育教學知能。 三、 本案研習活動相關資訊如下： (一) 第一場： １、 辦理時間：110年9月29日(星期三)上午8時至... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 公文轉達 | 2021-09-13 | 點閱數： 242
說明：     一、依據教育部國民及學前教育署110年9月7日臺教國署高字第1100116000號函辦理。 二、旨揭獎學金相關資料，業刊登於教育部「圓夢助學網」(網址：https://www.edu.tw/helpdreams/)，如學生有申請需求，可提醒學生上網瀏覽。 三、如對旨揭獎學金有任何疑義，請逕洽該會何小姐詢問（電話：02-27532341）。
研習 註冊組長 - 研習訊息 | 2021-09-13 | 點閱數： 374
說明： 一、依據本市110學年度學習扶助實施方案整體行政推動計畫辦理。 二、本案目的係結合民間資源平台與教材，培育各校學習扶助種子教師，增進運用學習扶助民間資源能力，強化各校學習扶助成效。 三、永齡課輔教師培訓相關訊息如下： (一)研習時間： １、共同科：110年10月16日(星期六)上午8:00至下午5:30 ２、國語科：110年10月17日(星期日)上午7:40至下午5:30 ３、數學科：110年10月23日(星期六)上午7:40至下午5:40 (二)研習地點：桃園市大溪區福安國民小學三樓視聽教室。 (三)參加對象： １、已接受過教育部國民及學前教育署現職8小時或非現職... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 公文轉達 | 2021-09-13 | 點閱數： 287
說明：     一、依據財團法人賑災基金會110年8月31日賑基字第0001100077號函辦理。 二、本案如有疑問請逕洽該基金會承辦人：余信貞小姐；聯絡電話：(02)89127636。 三、檢附該基金會原函影本及相關資料各1份。
公告 人事主任 - 活動公告 | 2021-09-13 | 點閱數： 352
本校綜合行政職系幹事職務甄選訊息公告 案內職缺(預估缺)因出缺原因消失，停止後續甄選面試作業。
體育組長 - 綜合公告 | 2021-09-13 | 點閱數： 348
主旨： 轉知衛生福利部為預防民眾高溫造成熱傷害建置「樂活氣象APP－健康氣象服務」，請查照。 說明：   一、 依據本府110年9月8日府衛健字第1100225754號函辦理。 二、 為預防熱傷害，衛生福利部國民健康署、中央氣象局及中央研究院合作建置「樂活氣象APP－健康氣象服務」，此APP結合本國氣象及健康相關資訊，一覽各縣市熱傷害預警地圖，並能查詢每日及每週熱傷害預報，以協助民眾提早因應。 ... 觀看完整文章
體育組長 - 綜合公告 | 2021-09-13 | 點閱數： 349
主旨： 檢送體育署委託國立臺灣師範大學辦理109-110年度各級學校「優質登山教育推手選拔」實施計畫，請轉知所屬師生踴躍投稿，請查照。 說明：   一、 依據教育部體育署110年9月9日臺教體署學(三)字第1100032544號函辦理。 二、 旨揭甄選內容摘述如下： (一) 選拔與獎勵對象： １、 卓... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 公文轉達 | 2021-09-11 | 點閱數： 333
一、時間：9月14日 13:00-14:30 二、地點：線上（連結會再寄出給報名成功者) 三、對象：對運用DFC「感受、想像、實踐、分享」來帶領學生發掘生活中問題、規劃行動方案有興趣的國小、國中、高中職教師。 四、流程： (一)15 min｜DFC 起源：DFC 核心價值、步驟與發展脈絡 (二)15 min｜DFC 臺灣經典故事：分享歷年來國內外參與創意行動挑戰的案例 (三)40 min｜設計思考初體驗：實際操作 DFC 四步驟 (四)20 min｜現在就成為改變吧！ 五、此研習活動採網路報名，可逕自至全國教師在職進修資訊網進行報名（研習代碼：3188800）。 六、報名時間... 觀看完整文章
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