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文章列表

資訊組長 - 研習訊息 | 2023-12-10 | 點閱數: 177
一、 依據國立臺灣師範大學112年12月4日師大資工字第1121035561號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略,協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 時間:113年1月29日(星期一)9時30分至16時30分。 (二) 地點:臺北矽谷國際會議中心(新北市新店區北新路三段223... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2023-12-10 | 點閱數: 273
說明: 一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 研習時間:112年12月13日(三)13:00-16:00以及12月16日(六)09:00-16:00,共兩日,課程規劃表詳見附件。 三、 研習地點:桃園市仁和國民小學-2樓數位學習推動辦公室 。 四、 研習人數:限3... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2023-12-07 | 點閱數: 244
  主旨: 本校科技中心辦理「112學年度科技創客營隊」,敬請貴校協助公告營隊訊息,並鼓勵學生踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據112學年國教署自造教育及科技中心計畫辦理。 二、 營隊時間:113/1/23日上下午各一梯次,營隊課程:詳如附件所示。 三、 報名網址:https://lurl.cc/C2UQtL。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 綜合公告 | 2023-12-06 | 點閱數: 231
說明: 一、 依據教育部112年11月30日臺教資通字第1120117184號函辦理。 二、 旨揭活動可向iWIN申請113年2月至12月宣導場次,申請日自即日起至112年12月15日止。
競賽 資訊組長 - 競賽活動 | 2023-12-06 | 點閱數: 252
說明: 一、 依據國立陽明交通大學112年11月30日陽明交大人社研字第1120053118號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動日期:即日起至112年12月25日(星期一)截止。 (二) 徵選對象:公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師);可跨校組隊參加,每組報名人數至多4人(含)以內,報名組員經確定即不得更改,每人以參加1件為限。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2023-12-06 | 點閱數: 375
\ 一、 依據中華民國112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:大園科技中心【國中生科】【科技女力】 電學教育守燈人桌遊工作坊(科技教師) 時間:112/12/23(六),上午9時至12時,計3小時 地點:大園國中G棟4F數位製造教室 ... 觀看完整文章
競賽 資訊組長 - 競賽活動 | 2023-12-06 | 點閱數: 327
說明: 一、 活動宗旨:本校聚焦未來新興科技產業需求,進行「五域」(世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域)以及「五力」(自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力)的策略,透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地,實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定,啟發各級學校師生跨領域學習之熱情,和應用機器人科技解決問題的創造力,訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力,以達到「想得出」、「做得到」的目標。 二、 活動日程與地點: ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 綜合公告 | 2023-12-06 | 點閱數: 253
序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 112/12/1起 112/12/28止 文化局 徐慧君 03-3322592#8328 2023桃園國際水彩雙年展自12/1-31開展。 2 112/12/5起 112/12/31止 文化局... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2023-12-06 | 點閱數: 245
說明: 一、 依據111年12月22日桃教資字第1110122825號函辦理。 二、 旨揭公開課程資訊如下: (一) 對象:本市公立高中職、國中小教師。 (二) 場次:112年12月8日(星期五),共辨理一場。 (三) 時間:下午1時至4時。 (四) 參... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 綜合公告 | 2023-11-30 | 點閱數: 234
    說明: 一、 為讓本市國小教師了解AI人工智慧在國小教育現場應用,特此辦理本研習,鼓勵本市對於人工智慧應用國小教育有興趣之教師報名參加。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習日期 12/13(三) 13:30-15:30 (二) 研習地點 快樂國小視聽教室 ... 觀看完整文章
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