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文章列表

公告 資訊組長 - 綜合公告 | 2024-03-14 | 點閱數: 185
桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 113/3/10起 113/3/20止 文化局 郭藶瑩 03-3322592#8711 中壢光影3月「美麗人生」影展,開放索票中。 2 113/... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2024-03-06 | 點閱數: 167
說明: 一、 依據國立臺中教育大學113年2月27日臺中大學特字第1132060343號函辦理。 二、 為提升教師數位教學能力,爰辦理旨揭中小學數位教學指引2.0培力工作坊,說明如下: (一) 時間:113年5月7日(星期二)上午9時至下午4時。 (二) 地點:桃園市桃園區同德國民小學(桃園市桃園區同德六街175號)。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 活動公告 | 2024-03-06 | 點閱數: 307
    說明: 一、 旨揭宣導訊息包括:本府文化局「桃仔園電影趴:來咱社區看電影!」、「當代藝術創作與欣賞講座」、藝文設施管理中心「孩想要長大」、青年事務局「2024青年嘉年華」LED跑馬燈文字稿及本府文化局「桃仔園電影趴:來咱社區看電影!」、藝文設施管理中心「孩想要長大」、青年事務局「2024青年嘉年華」、行政院新聞傳播處「地方創生3.0」LCD託播影(圖)片。 二、 請各機關注意刊登訊息播放時間... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2024-03-06 | 點閱數: 303
    說明: 一、 原113年2月26日本校鎮國教字第1130001377號函,三月份辦理場次內容如下: (一) 主題:平鎮科技中心【國中資科】數位教育資源的CC授權及AI應用爭議。 (二) 時間:113年3月8日(週五)13:00-16:00,合計3小時。 (三) 報名資訊:即日起至3... 觀看完整文章
競賽 資訊組長 - 競賽活動 | 2024-03-01 | 點閱數: 176
    說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年2月26日臺教國署國字第1130027508號函辦理。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能,鼓勵教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略,爰國教署辦理旨揭活動,相關資訊摘錄如下: (一) 徵件時間:自113年3月1日起至4月30日止。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2024-03-01 | 點閱數: 293
    說明: 一、 依據國立中央大學113年2月23日中大資工字第1133800087號函辦理。 二、 旨揭活動內容欲結合ChatGPT生成式AI技術與閱讀策略SQ3R,分享創新的學習活動,希冀提升學生的學習動機與成效。 三、 本案說明如下: (一) 報名時間:113年2月27日止。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2024-02-29 | 點閱數: 326
    說明: 一、 依本校執行宏達國際電子委辦之產學合作案「5G直播教學內容錄製計畫」辦理。 二、 為使全國教師深入了解數位教材內容製作、拍攝過程,以及熟悉元宇宙平台,特辦理「5G XR攝影棚參訪&數位教材內容培訓研習營」活動。 三、 研習課程將實作Viverse World元宇宙平台,可參考:https://world.viverse.co... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 公文轉達 | 2024-02-29 | 點閱數: 160
    說明: 一、 依據衛生福利部社會及家庭署113年2月22日社家障字第1130760351號函辦理。 二、 為落實身心障礙者權利公約(CRPD)精神,衛生福利部社會及家庭署製作4支宣導短片,期增進社會大眾認識歧視以達到消除針對身心障礙者的歧視、瞭解視覺障礙者引導方式及導盲犬相關知能。 三、 旨揭宣導短片資訊如下(預計託播期間為113年3月... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 公文轉達 | 2024-02-29 | 點閱數: 179
桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 113/2/20起 113/3/4止 體育局 張純瑜 03-3194510#6014 2024國際自由車環台賽交管預演3/4 8-14時。 2 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2024-02-29 | 點閱數: 266
    說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月21日師大資工字第1131004782號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動,推廣可運用之教學資源並分享實務經驗,特規劃此線上講座,以協助學校落實運算思維教學,提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊如下: (一) ... 觀看完整文章
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