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文章列表

活動 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 106
說明： 一、 依據本市115年度暑期學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，讓學生發揮創意，依據科學原理進行實驗。提供多元學習環境，發掘學生潛能。 三、 營隊相關資訊如下： (一)名稱：生活科學探索：聲x光x水。 (二)日期：115年7月1日(三)~7月2日(四)... 觀看完整文章
活動 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 101
    說明： 一、 依據本市立武陵高級中等學校115年5月20日武高優字第1150005499號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 辦理時間及地點： １、 時間：115年7月23日(星期四)及7月24日(星期五)上午8時30分至下午5時。 ... 觀看完整文章
活動 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 93
  說明： 一、 依據臺北市政府教育局115年5月25日北市教特字第1153066674號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、 徵稿資訊： (一) 徵稿對象：聽覺障... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 86
  說明： 一、 依據國立臺南大學115年5月25日南大視訓字第1150009607號函辦理。 二、 旨案相關訊息摘要如下(詳如簡章)： (一) 參加對象： １、 已具備聽障教育之基礎能力及專業，具以下資格之一者： (１) 已修習106至113年度聽障... 觀看完整文章
活動 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 87
  說明： 一、 依據財團法人天主教臺南市私立蘆葦啟智中心115年5月8日葦字第115158號函辦理。 二、 旨揭成果分享會相關資訊如下： (一) 活動日期：115年7月3日（星期五）。 (二) 活動地點：大台南會展中心3樓熱蘭遮B廳（臺南市歸仁區歸仁十二路3號）。 ... 觀看完整文章
研習 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 91
    說明： 一、 依據本局115年4月17日桃教特字第1150033969號函及中埔國小115年5月13日埔小特字第1150003236號函辦理。 二、 依據特殊教育法第7條規定：「(第2項)各級學校與幼兒園承 辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具 特殊教育相關專業者。(第3項)前項所稱具特殊教育相關專業 ，指修習特殊教育學分3學分以上，或參加各級主管機關辦 理之特殊教育專業研習... 觀看完整文章
公文轉達 特教組長 - 公文轉達 | 2026-06-08 | 點閱數： 117
    說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年5月14日師大特教字第1151012459號函辦理。 二、 旨在運用人工智慧技術優化「正向行為溝通小幫手ABC」，以提升教育與相關專業人員在情緒行為問題評估與介入策略制定之效能，並整合輔助溝通（AAC）、行為功能評量（FBA）及生態環境資訊，提供更完整之支持系統，協助改善學生情緒行為問題並促進融合教育之推動。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-06-05 | 點閱數： 501
一、 依據國立臺北教育大學115年6月3日北教大資科字第1150550034號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 研習名稱：B2. PBL 教學應用工作坊。 (二) 研習日期：115年7月1日(星期三)。 (三) 研習時間：上午9時至下午4時30分。 (四) 研習地點：新竹市教師研習中心電腦教室。 ... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 活動公告 | 2026-06-05 | 點閱數： 108
一、 由信誼基金會主辦之「22026信誼國際兒童動畫放映會–勇敢做自己」，邀請 3~12歲親子觀眾、師生團體欣賞，場次資訊如下： 台中7/11(六)14:00 綠美圖 B1演講廳 (臺中市西屯區中科路2201號B1) 台北7/19(日)10:30、14: 30 信誼好好生活廣場B1知新劇場 (臺北市中正區重慶南路二段51號B1) 高雄7/25(六)1... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2026-06-05 | 點閱數： 105
主旨： 檢送本會辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」活動簡章乙份，敬請惠予公告並鼓勵貴校學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為推廣數學學習風氣，提升學生邏輯思維能力，並促進教育資源共享，本會特辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。 二、 本競賽採線上施測方式辦理，考生使用 Google Forms 作答，並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄，以維護競賽公平性。 ... 觀看完整文章
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