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文章列表

公告 教學組長 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 290
一、 依據本局110年12月20日桃教小字第1100116084號函暨111年4月27日桃教小字第1110037919號函續辦。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如計畫): (一) 研習日期:111年7月4日(星期一)至同年月8日(星期五)。 (二) 參加對象: 1、 持有91年教育部(或本市97年委託教育部辦理)閩南語教學支援工作人員證書,仍有意願再進修取得本市再次... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 266
一、 本活動內容有助於貴校學生進修天文知識,檢附「111年 暑假天文營簡介」如附件。 二、 本活動先行公告,若肺炎(COVID-19)疫情升溫,將視疫情防疫措施辦理活動延期或取消(若活動取消,已繳費用將全額退費)。
公告 教學組長 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 239
一、 依據桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點辦理。 二、 受理報名日期:即日起至111年6月17日止。 三、 有關輔導員遴選程序摘要如下(餘詳見附件): (一) 續任輔導員:輔導小組召集校長得優先推薦續聘服務績優輔導員,輔導員繳交報名表及服務學校同意書至本局彙辦,後續由總召組將複審結果函報本局。 (二) 新進輔導員: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 258
如附件。 聘期自111年8月1日起至112年7月31日止。
公告 人事主任 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 273
主旨: 桃園市政府特約商店-「遠傳電信111年度6月份手機加碼優惠及抽獎活動」,請查照並轉知 貴機關(構)轄下員工及眷屬卓參申辦。 說明:   一、 單門號方案說明如下(公務及私人門號均適用): (一) 4G單門號月租199、299元(低用量資費)。 (二) 4G單門號月租499元(上網吃到飽不限速),每月可折抵國內通話費499元,請至指定網路門市或合台直... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 公文轉達 | 2022-06-07 | 點閱數: 309
主旨: 檢送本校111學年度第1學期推廣教育隨班附讀招生訊息(學士班、碩士班、學位學程),敬請惠予公告周知並鼓勵所屬人員報名參加,請查照。 說明:   一、 報名時間:即日起至111年9月7日止。 二、 開課日期:111年9月12日新學期課程開始,詳見招生簡章及本校iNTUE校務整合資訊系統( https://nsa.ntue.edu.tw/)點選公開課表查詢。 ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 公文轉達 | 2022-06-02 | 點閱數: 244
主旨: 有關行政院人事行政總處函知「各機關適用醫事人員人事條例職務一覽表」業經考試院會同行政院於111年5月31日修正發布一案,請查照。 說明: 依行政院人事行政總處111年5月31日總處培字第11130266402號函辦理,並檢附原函影本及其附件各1份。
公告 教學組長 - 公文轉達 | 2022-06-01 | 點閱數: 288
一、 上課地點:國立臺北教育大學校區(臺北市大安區和平東路二段134號,近台北捷運科技大樓站);暑期課程以遠距教學為主,如有更動將另行通知。 二、 課程資訊: (一)   新制多益TOEIC 785分衝刺班(36小時): 1、 招生對象:準備多益考試並提高分數者;欲提升英語實力(單字、片語、文法觀念)者;缺乏學習動力或考試技巧及讀書計畫者;期望提升英語聽、讀能力至CEFR B2能力者。 ... 觀看完整文章
公告 輔導主任 - 公文轉達 | 2022-06-01 | 點閱數: 279
一、依據本府社會局111年5月26日桃社新字第1110048481號函 辦理。  二、為表彰移民精神及貢獻,移民署自97年起每年結合公私部 門共同舉辦國際移民日慶祝活動,提供新住民培力成果展 現平台,並呼籲社會各界持續重視移民議題。  三、本年度國際移民節暫定於111年12月10日(星期六)14時至 18時,假本市婦女館(地址:本市桃園區延平路147號)及 鄰近延平公園戶外舉行,並表揚卓越新住民及移工。 四、本案推薦條件如下:  (一)近2年內曾獲中央機關或縣市政府頒贈傑出貢獻獎、總統 教育獎或孝行獎、模範勞工(移工)獎等卓越獎項之獲 獎名單(新... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 公文轉達 | 2022-05-31 | 點閱數: 315
一、 注音是孩子學習語文的基礎,三十七個注音符號、二十二個結合韻,看似簡單但卻有很多相近的字形或發音,常常讓孩子搞混。創意滿載的人氣教師溫美玉和魏瑛娟量身打造 16 集給孩子看的注音符號動畫,從情境故事到記憶唸謠,還有跨版本國語首冊延伸詞彙以及必勝發音練習,用親近學童的語言和方法,有效縮短孩子和抽象符號的距離。 二、 本系列課程包含以下四大特色,可於注音課程教學時播放給孩子看,幫助孩子更快掌握注音學習技巧;亦可搭配老師現有教學方案,作為輔助教材。試看請點此連結:https://www.youtube.com/watch?v=R31... 觀看完整文章
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