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公告 人事主任 - 公文轉達 | 2024-09-12 | 點閱數： 119
主旨： 檢送銓敘部113年9月5日部法二字第11357408341號令影本1份，請查照。 說明： 一、 依本府人事處案陳銓敘部113年9月5日部法二字第11357408342號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 銓敘部以旨揭令釋自114年1月1日起，各機關於核計公務人員休假日數時，其曾服務於所列財團法人或事業機構職務之全時專任年資，得採計為公務人員休假年資，相關要件之認定標準如下： ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 公文轉達 | 2024-09-12 | 點閱數： 111
桃園市政府教育局 函   地址：33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人：科員 蕭如評 電話：03-3322101#7592 電子信箱：sh14al08@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市楊梅區瑞梅國民小學 發文日期： 中華民國113年9月11日 發文字號： ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 公文轉達 | 2024-09-12 | 點閱數： 114
桃園市政府 函   地址：330206桃園市桃園區縣府路1號 承辦人：科員 李寶惠 電話：03-3322101#5608 傳真：03-3366794 電子信箱：041038@mail.tycg.gov.tw   受文者：桃園市楊梅區瑞梅國民小學 發文日期： 中華民國113年9月12日 ... 觀看完整文章
資訊組長 - 綜合公告 | 2024-09-12 | 點閱數： 106
    說明： 一、 依據行政院消費者保護處113年9月6日院臺消保字第1135018144號函辦理。 二、 旨揭活動為113年度消費者保護教育系列活動之一，結合PaGamO線上遊戲學習平臺進行，期能透過網路闖關遊戲，提升國中小學童之消費生活知識。 三、 旨揭活動共有2大任務，分2波時段進行。各波任務期間分別為：第1波－113年9月11日至11... 觀看完整文章
競賽 體育組長 - 公文轉達 | 2024-09-12 | 點閱數： 126
一、 依據新竹市政府113年9月10日府教體字第11301480461號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽新竹市舊社國小總務主任康主任。（聯絡電話 ：03-5342023 分機1050）。
公告 教學組長 - 綜合公告 | 2024-09-12 | 點閱數： 101
主旨： 本校客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度招生訊息，敬請惠予協助公告並鼓勵所屬人員踴躍報考，請查照。 說明： 一、 本校客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度招生，分為甄試及考試入學兩種方式，並一律網路報名。 二、 甄試入學共兩階段： (一) 初試：線上資料審查。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 綜合公告 | 2024-09-12 | 點閱數： 106
主旨： 本校客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度招生訊息，敬請惠予協助公告並鼓勵所屬人員踴躍報考，請查照。 說明： 一、 本校客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度招生，分為甄試及考試入學兩種方式，並一律網路報名。 二、 甄試入學共兩階段： (一) 初試：線上資料審查。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 綜合公告 | 2024-09-11 | 點閱數： 124
主旨： 轉知教育部國民及學前教育署辦理「113年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」一案，徵件截止於113年10月18日（星期五），請協助公告並踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年9月9日臺教國署原字第1135703053號函辦理。 二、 旨揭甄選活動計畫資訊說明如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 綜合公告 | 2024-09-11 | 點閱數： 142
主旨： 轉知客家委員會辦理「112學年度客語結合十二年國教校訂課程」與「112學年度客語沉浸式教學」優良教案遴選成果發表會，請踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年9月5日客會語字第11300075061號函辦理。 二、 為廣為宣傳，並加強推動中小學以客語為教學語言之經驗交流與分享，客委會特辦理旨揭優良教案成果發表會(如附件)，相關資訊如下： ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 綜合公告 | 2024-09-11 | 點閱數： 105
主旨： 轉知文化部文化資產局辦理「種子教師考古研習工作坊」活動簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據文化部文化資產局113年9月4日文資物字第1131011028號函辦理。 二、 旨揭活動係以十二年國教中強化跨領域學習的課程統整與應用之精神，讓考古學家、遺址監管保護團隊、第一線教師和社會大眾互相合作，共同思考如何將考古學知識落實於教學內容及日常生活中。 三、 活動... 觀看完整文章
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