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文章列表

研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-01-12 | 點閱數: 13
    說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年1月8日臺教國署國字第1140140199號函辦理。 二、 為增進高級中等以下學校教師媒體素養知能,國教署委請國立臺灣大學依據當前新興及重要議題,規劃線上講座10場次,每場次1小時,以高風險短影音識讀為主軸,規劃主題包括:短影音影像教育、健康使用網路社群、事實查核與反詐騙、網紅現象、網路兒少性剝削等。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-01-12 | 點閱數: 13
主旨:   說明: 一、 依據國立臺灣師範大學(下稱臺師大)115年1月7日師大資工字第1141037980號函辦理。 二、 旨揭競賽培訓計畫(簡稱TOI計畫)係教育部委託臺師大資訊工程學系辦理,相關資訊如次: (一) 參加對象: 1、 依『教育部遴選學生參加國際數理學科奧林匹亞競賽作業要點』第四條... 觀看完整文章
資訊組長 - 綜合公告 | 2026-01-12 | 點閱數: 10
主旨:   說明: 一、 為培養資訊業務教師資訊領域及解決Google Workspace管理應用上遇到的問題,故辦理旨揭研習課程。 二、 課程資訊及辦理日期時間如下: (一) 課程日期:115年1月16日(星期五)下午1時至4時。 (二) 參加對象:本市所屬學校資訊組長或負責資訊業務教師(需有Go... 觀看完整文章
資訊組長 - 研習訊息 | 2026-01-12 | 點閱數: 14
主旨:   說明: 一、 本競賽為全國性科技及教育活動,使學生動手製作機器人,除可提升學生設計實作與創新研發的能力,更可達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。 二、 競賽如下: (一) 競賽日期:115年3月7日(六)。 (二) 競賽地點:本校青永館。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-01-12 | 點閱數: 17
主旨:   說明: 內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容: 大成科技中心【增能研習】【國小科議】基礎建模與3D列印教學 講師:大成科技中心 黃鼎皓主任 1、 時間:115年01月14日... 觀看完整文章
資訊組長 - 公文轉達 | 2026-01-09 | 點閱數: 38
主旨: 為辦理「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案,自今(115)年1月10日起至11月30日止受理申請,惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶,並符合下列規定者: (一) 申請人具原住民身分,但申請人獨力扶養未成年原住... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 公文轉達 | 2026-01-09 | 點閱數: 20
主旨: 檢送桃園市政府LED跑馬燈文字稿及LCD託播影片,請惠予協助運用貴機關電子看板或網站刊登訊息,請查照。 說明: 一、 旨揭宣導訊息包括:桃園市政府文化局「漫畫人才培育徵件」、「魔法包子鋪」、「1月主題影展-夢想放大機」、經濟發展局「老城新春市集活動」LED跑馬燈文字稿,以及桃園市政府文化局「1月主題影展-夢想放大機」、客家事務局「桃園大客家」LCD託播影片。 二、 請各機關注意刊登訊息播放時間,如有過期之文字、... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-01-05 | 點閱數: 24
主旨: 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理115年1月份教 師研習,詳如說明,請查照。 說明: 各場次主題內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容: (一) 大成科技中心【增能研習】【國中資科】3D列印批量建模與切片軟體 講師:大成科技中心 黃鼎皓主任... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-12-30 | 點閱數: 34
主旨: 有關本市「114學年度智慧教育推動實施計畫」辦理教師及行政人員增能研習一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據本市「114學年度智慧教育推動實施計畫」辦理。 二、 旨揭課程相關訊息如下: (一) 研習名稱:探索AI世界─從工具比較到關鍵觀念全解析。 (二) 參加對象:本市教師及行政人員。 ... 觀看完整文章
資訊組長 - 公文轉達 | 2025-12-30 | 點閱數: 19
主旨: 函轉教育部檢送「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0」相關資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年12月23日臺教資(一)字第1142704025號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則,同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範,教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(教師、行政人員及家長版)」... 觀看完整文章
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