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文章列表

研習 教學組長 - 公文轉達 | 2025-06-02 | 點閱數: 78
主旨: 本校辦理「墨藝生活美學樂在桃-113學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程(第三場次),請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能,爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 三... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 公文轉達 | 2025-05-29 | 點閱數: 81
  主旨: 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於11月23日(日)辦理筆試及口試測驗,即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。 說明: 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供18項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方... 觀看完整文章
競賽 教學組長 - 公文轉達 | 2025-05-29 | 點閱數: 81
主旨: 轉知教育部委託國立彰化師範大學辦理「SDGs飛英任務排行榜積分賽」活動辦法,請鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立彰化師範大學114年5月26日英語字第1143400410號函辦理。 二、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力,教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務排行榜積分賽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習,幫助學生提... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 公文轉達 | 2025-05-29 | 點閱數: 86
主旨: 檢送教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委託國立臺灣師範大學辦理114年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」之實施計畫,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國教署114年5月27日臺教國署原字第1140051258A號函辦理。 二、 為推廣中小學國際教育課程發展,辦理旨揭工作坊協助學校課程領導者及教師進行實作增能,發展行動取向的國際教育課程,請各校教師踴躍報名參加,相關訊息如下: ... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2025-05-29 | 點閱數: 83
主旨: 函轉國立清華大學(以下簡稱清大)「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」開放餘額招生一案,請查照。 說明: 一、 依據清大114年5月20日清師培字第1149003692號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」,開放餘額招生,歡迎致力推廣雙語教學之教師報名參加(學分班名額有限,請盡速報名)。 三、 報名之教... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2025-05-28 | 點閱數: 85
主旨: 有關新北市立十三行博物館辦理「科技考古台語教師培訓工作坊」一案,請鼓勵所屬教師踴躍參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據新北市立十三行博物館114年5月21日新北十三營字第11434915881號函辦理。 二、 旨揭工作坊以科技考古為主軸,結合台語教學策略與創意思維,分為「初階」與「進階」兩場次,全程出席之公教人員可獲得終身學習時數12小時,相關資訊說明如下: ... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 89
主旨: 檢送本市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2025-05-27 | 點閱數: 79
主旨: 檢送本市114年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫1份 ,請轉知所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市114年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫 辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星 期五),共計3日。 (二) 活... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 91
主旨: 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養師資培訓114學年計畫說明會」一案,請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、 旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發,逐步走向學科閱讀的深度教學實踐,結合文本連貫性與多文本教學設計,全面提升教師的教學視野與策略。不只理論,更有豐富實務內容,從低、中、高年級的實作案例分享與討論中,掌握各年段適切... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 公文轉達 | 2025-05-26 | 點閱數: 87
主旨: 檢送「本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動計畫」1份,請查照。 說明: 一、 依據本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。 二、 旨揭講座訊息摘述如下(詳如活動計畫): (一) 活動時間:114年6月28日(星期六)下午1時至3時20分。 ... 觀看完整文章
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