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文章列表

特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 54
    說明： 一、 依據國立清華大學114年10月20日清師培字第1149008131號函辦理。 二、 旨揭研習會相關資訊如下： (一) 研習日期：114年11月8日(星期六)上午9時至下午5時。 (二) 研習地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓B1國際會議廳。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 59
      一、 依據國立清華大學114年10月23日清師培字第1149008321號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年11月25日（星期二）上午9時10分至下午4時20分。 (二) 研習地點：國立清華大學竹師教育學院大樓二樓224教室... 觀看完整文章
公文轉達 教學組長 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 56
主旨： 請貴單位協助宣傳文化創意產業發展法第10條之1相關規定，請查照。 說明： 一、 依據文化部114年10月15日文影字第11420436704號函辦理。 二、 請貴單位協助廣於所轄官網、網路社群、售票頁面及網路社群等，向民眾及學生宣導文化創意產業發展法第10條之1相關規定，不要購買黃牛票、販售票券不能加價、不得以不正方式（例如使用外掛程式）購買藝文表演票券。 三、 ... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 54
    說明： 一、 依據本市114學年度國民中小學特殊教育學生鑑定安置實施計畫、本市高級中等以下學校特殊教育學生及幼兒評估人員分級培訓實施計畫、本市東門國小114年9月15日東門小特字第1140008308號函暨本局114年9月24日桃教特字第1140090937號函辦理。 二、 旨揭計畫第十一、差假及附件一「一、部定課程」之「部-4」；「二、市訂課程」之「市-必-2-1、2-2」；「建議選修課程... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 45
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號辦理。 二、 研習主題：「我的班上有一顆超速的腦袋！」——資優學生教學調整實務分享。 三、 研習講師：台中市西區忠孝國小資優班林俊賢老師。 四、 研習時間：114年11月5日(星期三)下午13：00... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 綜合公告 | 2025-10-29 | 點閱數： 59
主旨： 有關公立學校教師職前曾任非學校型態實驗教育機構年資，得否比照私立學校專任教師年資採計提敘薪級疑義一案，復如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年10月14日臺教授國字第1140101272號函辦理。 二、 查教師待遇條例第9條及教師職前年資採計提敘辦法，皆無 採計非學校型態實驗教育機構服務年資之規定。 三、 非學校型態實驗教育機構設置依據、相關人... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-28 | 點閱數： 53
    說明： 一、 依據臺師大114年10月16日師大特教中字第1141028515號函辦理。 二、 旨揭研習訊息摘要如下(詳見附件實施計畫)： (一) 研習時間：114年11月29日(星期六)、11月30日(星期日)9：00至16：10，請於各日上午8：40開始報到。 (二) 研習地點... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-28 | 點閱數： 45
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 (一)研習主題：不是不專心，而是需要方法！ ADHD兒 童的有效班級管理。 (二)研習講師：蔡政霖老師。 (三)研習時間：114年11月12日(三)13:00-16:00。 (四)研習地點：本校四樓視聽教室。 (五)研習對象：本市國中小教職員工、教師助理員、教 保員及家長。 二、 報名方式：請於1... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-28 | 點閱數： 48
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007 號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 研習講題：孩子的情緒行為特質與因應技巧。 (二) 研習講師：蔡欣諺心理師 (三) 研習時間：114年... 觀看完整文章
特教組長 - 綜合公告 | 2025-10-28 | 點閱數： 49
    說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習時間：114年11月12日（星期三）13時30分至16時30 分。 三、 研習主題：用生命影響生命的教育。 四、 研習地點：三民國小資源中心。 ... 觀看完整文章
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