主旨： 有關114學年度第一學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)國小組辦理音樂類跨校學習社群工作坊。敬邀貴校相關人員報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學... 觀看完整文章

    說明： 一、 依據國立政治大學114年11月10日政院教字第1140037718號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三) ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市原住民族文化會館辦理《LIKAT LIKAT 城裡的那道光－都市原住民特展》活動一案，歡迎貴校踴躍觀展，請查照。 說明： 一、 本展覽係以「都市原住民」為核心主題，回望從第一代至第三代移居者的生命歷程，在都市與現在社會中勞動、生活、聚落，既維繫與原鄉的情感連結，又孕育出屬於自己的文化樣貌，以當代藝術創作、微光人物故事與影像紀錄為主要展出內容，帶領觀眾看見都市原住民族在城市叢林中堅定前行的身影，感受族人在文化傳承與自我認同之間不斷尋光、成長的力量，成為「城裡的... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部委請財團法人台灣設計研究院辦理「境善．境美－學習環境美感涵養計畫」之環境美感增能應用課程，請轉知貴校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年11月7日臺教師(一)字第1140116974號函辦理。 二、 為深化學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座電子海報，敬請鼓勵相關教師（含代理、代課和實習教師）踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：114年11月19... 觀看完整文章

主旨： 有關「本市第66屆中小學科學展覽會－指導教師研習營」，請各校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據本局114年8月7日桃教資字第1140075344號函辦理。 二、 按依本市中小學科學展覽會實施計畫，國中及國小學校每校至少須送1件作品參加，學校送件總件數不設上限。本次爰盤點本市國中及國小學校近3年參展作品件數供參，請各校配合辦理。 三、 本市為115年... 觀看完整文章

    說明： 一、 依據特殊教育法第十五條辦理。 二、 研習日期：114年11月19日(星期三)，13時至16時。 三、 研習地點：線上研習，錄取後會寄信通知。 四、 研習主題：特教生的情緒行為輔導實務分享。 五、 研習講師：胡秉鈞... 觀看完整文章

      說明： 一、 依據「教育部學前特殊教育推動計畫(113-117學年度)」及教育部國民及學前教育署114年11月6日臺教國署幼字第1145602816號函辦理。 二、 為提升幼兒園教保服務人員及助理人員照顧服務知能，幼兒園現職教保服務人員及助理人員，114年取得以下照顧服務員資格之一者，得申請本項補助，並請於114年12月12日(星期五)前檢具資料(... 觀看完整文章

    說明： 一、 講題：情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、 研習時間：114年11月26日(三)，下午13:00~16:00。 四、 研習地點：上大國小二樓多功能校史室。 ... 觀看完整文章

一、 依據佛光山桃園講堂兒童青少年發展委員會114年10月27日桃講兒少發字第11400029號函辦理。 二、 為推動品德教育，弘揚「三好四給」理念，佛光山桃園講堂兒童青少年發展委員會舉辦「三好四給MVP之星」選拔活動，藉由表揚優秀學生，樹立校園楷模，提升校園品德文化，激發學生實踐力與社會責任感。 三、 本次選拔活動為「三好四給最佳MVP之星」及「三好四給典範MVP之星」兩類，分為國小、國中及高中3組進行，各組將遴選出表現優異的學生，並提供獎學金及獎狀鼓勵，詳細評選辦法如附件，請鼓勵校內師生踴躍參與，並於115年3月2日（星期一）前（以郵戳為憑）免備文以掛號形式（信件上加註「三好四... 觀看完整文章