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文章列表

研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-08 | 點閱數: 41
主旨: 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心114年11月份教師增能研習一案。詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:【國中生科】114年度科技競賽生科組-競賽場地工作坊(科技教師) 時間:114/10/3... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-08 | 點閱數: 41
主旨: 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理114年10月份教 師研習,詳如說明,請查照。 說明: 各場次主題內容如下: 一、 2025/10/7(二)10:00-12:00【增能研習】【國小資議】數位建模與科技玩具社群研習-向量圖應用到3D建模 二、 2025/10/14(二)10:00-12:00【增能研習】【國中資科】小車社群研習-Onshape STL檔輸出 三... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-07 | 點閱數: 47
主旨: 有關國立高雄師範大學辦理「國中小科技教育及資訊教育微課程教學模組」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立高雄師範大學114年10月2日高師大工教字第1141009051號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息: (一) 對象:國中小教師。 (二) 實施目的: ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-07 | 點閱數: 47
主旨: 有關國立臺北教育大學辦理「115年全國貓咪盃競賽評分指標線上說明會」一案,請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學114年10月1日北教大數字第1140640036號函辦理。 二、 為協助教師落實素養導向之教學,強化學生運算思維及問題解決能力,「115年全國貓咪盃競賽」評分指標已全面調整,為協助教師瞭解新版指標調整內容,特辦理線上說明會。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-02 | 點閱數: 47
主旨:   說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年9月26日臺中大學資統字第1142061928號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力,規劃旨揭研習,加開場次資訊如下: (一) 場次六 1、 時間:114年10月14日(星期二)下午1時30分至4時30分。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-02 | 點閱數: 44
主旨: 有關國立高雄師範大學辦理國小校本課程內容發展工作坊一案,請查照。 說明: 一、 依據國立高雄師範大學114年9月26日高師大工教字第1141008707號函辦理。 二、 為協助國小科技校本課程合作學校推動科技議題與資訊議題融入校本課程,爰辦理旨揭研習,相關資訊如下: (一) 研習名稱:國小校本課程內容發展工作坊。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2025-10-02 | 點閱數: 46
主旨: 檢送本會辦理「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」簡章1份(如附件),請惠予鼓勵教師報名參加,請查照。 說明: 一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習,分享議題教學上可參考的教學素材及資源,包括數位安全須知(含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題)、兒童性化與網路誘拐,以及防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材……等。 二、 活動日期:【初階】2... 觀看完整文章
公文轉達 特教組長 - 研習訊息 | 2025-09-30 | 點閱數: 45
說明: 一、 依據臺北市立大學114年9月5日北市大殊字第11460266481號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下: (一) 研習日期及地點:臺北市中正區愛國西路1號 1、 114年11月21日(五):臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室。 2、 114年11月22日(六):臺北市立大學公誠樓2樓第一、二... 觀看完整文章
研習 設備組長 - 研習訊息 | 2025-09-30 | 點閱數: 51
一、    緣起:根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」,鼓勵教師身教示範,帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、    本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念,結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具,幫助教師與學生實現明日閱讀的價值,培養良好的閱讀習慣與素養。 三、    旨揭講座說明如下: (一)    時間:114年11月23日(週日)下午2時至4時30分。 (二)    講師:陳怡嘉(114年... 觀看完整文章
研習 設備組長 - 研習訊息 | 2025-09-30 | 點閱數: 51
一、    依據國立清華大學114年9月17日清語研所字第1149007212號函辦理。 二、    旨揭工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢,並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解,課程以GenAI為媒介,協助教師整合新知、提升教學與評量品質,邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 三、    課程目標如下: (一)    善用GenAI掌握閱讀科學的新知。 (二)    善用GenA... 觀看完整文章
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