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文章列表

研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-15 | 點閱數： 109
一、 依據本局115年3月11日桃教資字第1150021180號函續辦。 二、 旨揭工作坊原定4月22日辦理，改至5月20日，相關訊息摘錄如下： (一) 活動名稱：B3數位教學指引培力工作坊。 (二) 活動編號：G00020- 260300002。 (三) 活動日期：115年5月20日(星期三)下午1時至4時。 (四)... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-15 | 點閱數： 83
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-15 | 點閱數： 73
說明： 一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國中資料】生活中的資訊安全(科技教師)。 ２、 時間：115年5月8日(週五)，13:00~16:00，三小時。 ... 觀看完整文章
研習 輔導組長 - 研習訊息 | 2026-04-13 | 點閱數： 95
主旨： 本校辦理114學年度教育優先區親職教育講座-「擁抱刺蝟孩子-給孩子更多力量的溝通與回應技巧」，敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年4月18日(星期六) 09：00 - 12：00。 ... 觀看完整文章
研習 衛生組長 - 研習訊息 | 2026-04-10 | 點閱數： 95
一、 依據國立臺灣師範大學115年4月2日師大機電字第1151008940 號函辦理。 二、 旨揭研習7場次時間及地點如下： (一) 第1場：115年4月29日（星期三）於臺師大圖書館校區機械大樓2樓202會議室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (二) 第2場：115年5月27日（星期三）假臺南市社會福利綜合大樓7樓多功能研習教室（臺南市安平區中華西路二段315號）。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-10 | 點閱數： 82
    說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 115年5月份研習課程共計3場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：無人機足球認識與操作。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-10 | 點閱數： 94
    說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-09 | 點閱數： 81
一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容： (一) 大成科技中心【增能研習】【國中資科】3D建模與切片設定教學 講師：大成國中 黃鼎皓主任 １、 時間：115年04月07日(星期二)上午10時至12時。 ２、 採線上辦理：googlemeet線上研習。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-09 | 點閱數： 86
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一)【新興科技】AI × 創意設計 × 手作實踐：唯美燈光畫 １、活動編號　：J00034-260300006 ２、報名網址　：https://reurl.cc/L2Xojy ３、日期／時間：... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 研習訊息 | 2026-04-09 | 點閱數： 82
一、 依據國立臺北教育大學115年3月31日北教大資科字第1150550012號函辦理。 二、 為推動國中小科技輔助自主學習，培養教師運用數位科技、學習平臺與數位資源融入教學之能力，本研習規劃兩日課程，課程資訊如下： (一) 課程名稱：B1.科技輔助自主學習工作坊(跨領域) (二) 研習日期：115年4月25日(星期六)至4月26日(星期日)，共2日。 (三) 研習... 觀看完整文章
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