函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年（113學年度）「校園珍惜健保教育實境秀」影片徵選計畫1份

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函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年（113學年度）「校園珍惜健保教育實境秀」影片徵選計畫1份

競賽衛生組長 - 競賽活動 | 2025-03-31 | 點閱數： 29

一、依據教育部國民及學前教育114年3月24日臺教國署國字第1140027796號函辦理。二、為落實校園推廣全民健保教育，該署委託國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，徵求融入健康促進學校六大範疇推廣「珍惜健保聰明就醫」活動的實境影片，展現師生共同參與推廣校園多元化、特色化的健保教育成果。三、旨揭計畫參加對象為各公私立國中小學，以「校」為單位，每校限一組；參選組員可為教師（含兼行政職教師；代理、代課或實習教師）、護理師、家長及學生，每組至少須包含一名現職教師。 ... 觀看完整文章

2025第15屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽

競賽衛生組長 - 競賽活動 | 2025-03-20 | 點閱數： 45

一、本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦14屆，累計47國、71,658名學子參與。本屆(第15屆)為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第14項「保育海洋生態」，以「嗨海！一起創造藍色奇蹟」為主題，一起投入保育與永續的實踐，讓親海、知海、愛海三大海洋素養，遍及全球的海洋公民。不論是藝術創作、環境教育或行動倡議，我們希望結合台灣的海洋特色與全球的永續目標，將「嗨海」的能量推向每一片藍色的海洋！讓師生學習基本海洋生態系統，學習海洋動植物之棲地與行為，了解海洋酸化、暖化和海平面上升，反思如何解決海洋汙染，過度捕撈等永續資源議題。 ... 觀看完整文章

檢送「桃園市兒童網站114年度小桃子資訊教育推廣活動實施計畫」1份，請查照。

競賽資訊組長 - 競賽活動 | 2025-03-18 | 點閱數： 42

主旨：說明：一、依據本局114年2月5日桃教資字第1140009430號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學114年3月5日楊小學字第1140001431號函辦理。二、旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市公私立國民中小學學生。 ... 觀看完整文章

【環保愛台灣】第四屆身心障礙者與中小學生環保繪畫比賽計畫

競賽輔導組長 - 競賽活動 | 2025-03-17 | 點閱數： 48

如附件。

檢送教育部國民及學前教育署「114年中小學媒體素養競賽徵選計畫」1份，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。

競賽資訊組長 - 競賽活動 | 2025-03-04 | 點閱數： 53

主旨：說明：一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月27日臺教國署國字第1145500581號函辦理。二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰國教署辦理旨揭競賽，相關資訊摘錄如下： (一) 徵件時間：自114年3月3日起至5月12日止。 ... 觀看完整文章

主旨：檢送本校電機工程系辦理「2025第36屆AERC亞洲智慧型機器人大賽」競賽辦法，敬請轉知所屬師生踴躍報名參加，請查照。

競賽資訊組長 - 競賽活動 | 2025-03-04 | 點閱數： 45

說明：一、為促進各級學校重視創客創新精神及技能教學，提升理念知識與技能之教學水準，培養創造思考之能力，促進各級學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器人之整合能力，特舉辦本次比賽。二、本校賽場謹訂於114年6月14日(六)舉行，共有十二項競賽項目，辦法請參閱附件。三、參加對象：國小、國中、高中高職、大專院校及... 觀看完整文章

「生命聊天室」線上研習課程

研習輔導組長 - 競賽活動 | 2025-02-26 | 點閱數： 44

一、依據國立羅東高級中學114年2月12日羅中輔字第1140001117號函(隨函檢附)辦理。二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，辦理旨揭研習課程如下： (一) 場次1：１、主題：『給明日的你：台大教授改變人生的10堂課』–照護者視角導讀。２、講師：馬偕醫學院-熊誼芳副教授。３、日期：114年3月5日(星期三)下午2時至3時3... 觀看完整文章

函轉國立臺灣師範大學承辦教育部運算思維推動計畫，推廣「國際運算思維挑戰賽(InternationalChallengeonInformatics and Computational Thinking)」活動訊息，請鼓勵所屬師生踴躍參加，請查照。

競賽資訊組長 - 競賽活動 | 2025-02-20 | 點閱數： 85

一、依據國立臺灣師範大學114年2月10日師大資工字第1141002911B號函辦理。二、運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。三、旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：114年2月24日至3月25日止(線上報名)。 (二... 觀看完整文章